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华东师范大学益阳实验学校:打造自我治理与师生

时间:2020-10-11 07:08

来自中国江西网/上饶头条的记者彭冲报道:“总之,我们学校的办学理念是在专注素养的基础上,支持学生的自主终身成长,让学生成为兼具世界眼光和中国智慧的现代知识青少年。这个概念结合了当前中国学生的成长重点素养。从素养上,我们选择了独立成长。”华东师范大学益阳实验学校校长刘江表示,自主成长包括两类,一类是自主学习,一类是自主治理。自主成长的主要划分是教师的自主成长和学生的自主成长。

“这样做的好处是,学生做事会有条不紊,课后不会回去打架。这样有利于学校的治理,有利于学生的独立成长。”黄老师说。

七年级十班的班主任黄老师告诉记者,为了让学生独立成长,班里的每个人都要制定一个日常计划。学生们会提前一天将第二天的任务分类,写在便利贴上,贴在桌子的左上角。

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